Bab 30
Materi Tata Bahasa: Minna no Nihongo 2 (Bab 30) - Pelajaran 30
Berikut materi tata bahasa (Bunpo) lengkap untuk bab ini. Yuk pelajari rumus pola kalimat, penjelasan, dan contoh penggunaannya secara bertahap!
Pola Kalimat dari 5
1
Kata Kerja Bentuk て あります
RUMUS / POLA KALIMAT:
N1 に N2 が V-て あります / N2 は N1 に V-て あります
PENJELASAN PENGGUNAAN:
Kondisi Akibat Tindakan yang Sengaja Dilakukan (Kata Benda が [KK Transitif] Bentuk-て あります)
[Kata Benda (Objek Hasil)]
+
が
+
[KK Transitif (他動詞) Bentuk-て] あります
⚠️ Aturan Mutlak: Wajib memakai Kata Kerja Transitif (他動詞), dan partikel objek [を] berubah menjadi [が]!
Contoh: 壁に カレンダーが 掛けて あります。
(Di dinding tergantung kalender — Sengaja dipasang oleh seseorang dengan tujuan agar mudah melihat tanggal.)
(Di dinding tergantung kalender — Sengaja dipasang oleh seseorang dengan tujuan agar mudah melihat tanggal.)
📊 Perbandingan Kontras: 〜ています (Bab 29) vs 〜てあります (Bab 30)
Keduanya sama-sama melukiskan kondisi benda, namun berbeda pada jenis kata kerja serta ada/tidaknya maksud kesengajaan:
| Aspek Perbedaan | 〜ています (Bab 29) | 〜てあります (Bab 30) |
|---|---|---|
| Jenis Kata Kerja |
Kata Kerja Intransitif (自動詞 - Jidoushi): Aksi yang terjadi dengan sendirinya / otomatis. |
Kata Kerja Transitif (他動詞 - Tadoushi): Tindakan yang memerlukan objek oleh pelaku manusia. |
| Maksud & Tujuan |
Fakta Murni Tanpa Maksud: Hanya memotret kondisi benda di depan mata apa adanya (tanpa peduli siapa/tujuan apa). |
Ada Maksud Terselubung (Disengaja): Kondisi tersebut merupakan hasil persiapan atau perbuatan yang disengaja demi tujuan tertentu. |
| Contoh Jendela |
窓が 開いています。 (Jendela terbuka — sekadar fakta menganga) |
窓が 開けて あります。 (Jendela sengaja dibuka — misal demi udara segar) |
| Contoh Catatan | — (Benda mati tidak bisa menaruh diri sendiri) |
机の 上に メモが 置いて あります。 (Catatan sengaja ditaruh di meja untuk dibaca) |
💡 Catatan Penting
• Karakteristik Utama (他動詞 ＋ てあります): Pola ini menunjukkan suatu keadaan yang bertahan sebagai hasil dari perbuatan seseorang yang sengaja dilakukan demi tujuan tertentu (目的がある状態). Pelaku tindakannya sengaja tidak dimunculkan karena fokus utama pembicaraan adalah pada wujud kesiapan bendanya.
• Perubahan Partikel [を] Menjadi [が]: Karena pola ini menggambarkan keadaan yang tersisa (status pasif alami), objek kata kerja transitif yang semula ditandai partikel を berubah menjadi partikel が.
• カレンダーを 掛けます (Saya menggantung kalender — tindakan aktif)
• カレンダーが 掛けてあります (Kalender tergantung — kondisi hasil tindakan)
• Mengangkat Benda Menjadi Topik Pembicaraan (〜は): Jika benda tersebut sudah diketahui bersama atau posisinya sedang dicari oleh lawan bicara, partikel が dapat diganti menjadi は.
• A: 予定表は どこですか。
• B: 予定表は 壁に 貼って ありますよ。 (Jadwalnya tertempel di dinding lho.)
• Perubahan Partikel [を] Menjadi [が]: Karena pola ini menggambarkan keadaan yang tersisa (status pasif alami), objek kata kerja transitif yang semula ditandai partikel を berubah menjadi partikel が.
• カレンダーを 掛けます (Saya menggantung kalender — tindakan aktif)
• カレンダーが 掛けてあります (Kalender tergantung — kondisi hasil tindakan)
• Mengangkat Benda Menjadi Topik Pembicaraan (〜は): Jika benda tersebut sudah diketahui bersama atau posisinya sedang dicari oleh lawan bicara, partikel が dapat diganti menjadi は.
• A: 予定表は どこですか。
• B: 予定表は 壁に 貼って ありますよ。 (Jadwalnya tertempel di dinding lho.)
⚠️
Sering Salah (Salah Memilih Kata Kerja & Lupa Mengganti Partikel):
• JANGAN memasangkan 〜てあります dengan Kata Kerja Otomatis (自動詞): Pola ini khusus milik kata kerja transitif (他動詞)!
❌窓が 開いて あります。 (Salah: 開きます adalah kata kerja otomatis)
✅ 窓が 開けて あります。 (Transitif: 开けます → 開けてあります)
✅ 窓が 開いて います。 (Intransitif: Bab 29)
• JANGAN tetap mempertahankan partikel を dalam pola kalimat keadaan ini:
❌壁に カレンダーを 掛けて あります。
✅ 壁に カレンダーが 掛けて あります。
• JANGAN memasangkan 〜てあります dengan Kata Kerja Otomatis (自動詞): Pola ini khusus milik kata kerja transitif (他動詞)!
❌
✅ 窓が 開けて あります。 (Transitif: 开けます → 開けてあります)
✅ 窓が 開いて います。 (Intransitif: Bab 29)
• JANGAN tetap mempertahankan partikel を dalam pola kalimat keadaan ini:
❌
✅ 壁に カレンダーが 掛けて あります。
💬 Contoh Percakapan
📚 Contoh Kalimat Lengkap
/ 5 Pola
2
Kata Kerja Bentuk て おきます
RUMUS / POLA KALIMAT:
V-て おきます
PENJELASAN PENGGUNAAN:
Tindakan Persiapan, Penanganan, & Membiarkan Keadaan (Kata Kerja Bentuk-て おきます)
[Kata Kerja Bentuk-て (動詞て形)]
+
おきます / おいて ください / おきました
💡 Memiliki 3 Fungsi: 1. Tindakan persiapan awal | 2. Beres-beres setelah selesai | 3. Membiarkan keadaan apa adanya
Contoh: 旅行の 前に、切符を 買って おきます。
(Sebelum bepergian wisata, saya membeli tiket terlebih dahulu demi persiapan.)
(Sebelum bepergian wisata, saya membeli tiket terlebih dahulu demi persiapan.)
📊 3 Ragam Fungsi Pokok 〜て おきます
Perhatikan hubungan waktu serta maksud perbuatan pada masing-masing fungsi berikut:
| Ragam Fungsi | Ciri Khas & Kata Pendamping | Contoh Penggunaan Kalimat |
|---|---|---|
|
1. Persiapan Awal (事前準備 - Jizen Jumbi) |
Menuntaskan tindakan sebelum kegiatan pokok berlangsung. Kerap didampingi kata 〜まえに (sebelum) atau 〜までに (paling lambat sebelum). |
会議の まえに、資料を 読んで おきます。 (Membaca materi dulu sebelum rapat) |
|
2. Penanganan Lanjutan (事後処置 - Jigo Shochi) |
Merapikan, membereskan, atau mengembalikan benda ke posisi semula setelah kegiatan selesai agar siap dipakai lagi nanti. |
はさみを 使ったら、元の 所に 戻して おいて ください。 (Kembalikan ke tempat semula setelah dipakai) |
|
3. Membiarkan Kondisi (現状維持 - Genjou Iji) |
Mempertahankan suatu wujud keadaan tetap begitu demi kemudahan atau rencana penggunaan berikutnya. |
まだ 使って いますから、その ままに して おいて ください。 (Biarkan begitu saja karena masih dipakai) |
💡 Catatan Penting
• Nuansa Utama Persiapan (目的のための行動): Berbeda dari sekadar melakukan aksi biasa (買います = membeli), pola 買っておきます menyiratkan pesan: "Saya membelinya sekarang terlebih dahulu agar nanti saat dibutuhkan segalanya sudah siap tanpa hambatan".
• Penataan Ulang Barang (戻します & 片づけます): Kotoba Bab 30 seperti 戻します (mengembalikan ke tempat semula), 片づけます (membereskan), dan しまいます (menyimpan ke tempatnya) sangat alami dipadukan dengan pola ini untuk menyatakan tindakan perapian.
• Ungkapan Kunci Membiarkan Keadaan: Kotoba Bab 30 その ままに します (membiarkan seperti itu) jika diubah ke bentuk permohonan menjadi その ままに して おいて ください (*Tolong biarkan apa adanya / jangan diubah*).
• Bentuk Bahasa Percakapan Santai (Informal): Dalam obrolan santai sehari-hari, gabungan 〜ておく lazim disingkat menjadi 〜とく, sedangkan 〜でおく menjadi 〜どく (contoh: 買っておく → 買っとく, 読んでおく → 読んどく).
• Penataan Ulang Barang (戻します & 片づけます): Kotoba Bab 30 seperti 戻します (mengembalikan ke tempat semula), 片づけます (membereskan), dan しまいます (menyimpan ke tempatnya) sangat alami dipadukan dengan pola ini untuk menyatakan tindakan perapian.
• Ungkapan Kunci Membiarkan Keadaan: Kotoba Bab 30 その ままに します (membiarkan seperti itu) jika diubah ke bentuk permohonan menjadi その ままに して おいて ください (*Tolong biarkan apa adanya / jangan diubah*).
• Bentuk Bahasa Percakapan Santai (Informal): Dalam obrolan santai sehari-hari, gabungan 〜ておく lazim disingkat menjadi 〜とく, sedangkan 〜でおく menjadi 〜どく (contoh: 買っておく → 買っとく, 読んでおく → 読んどく).
⚠️
Sering Salah (Tertukar 〜てあります vs 〜ておきます & Kesalahan Bentuk):
• Bedakan Kondisi Hasil (〜てあります) vs Tindakan Nyata (〜ておきます):
• カレンダーが 掛けて あります: Melukiskan keadaan hasil (kalender sudah tergantung di dinding).
• カレンダーを 掛けて おきます: Melakukan tindakan aktif (menggantung kalender sekarang demi persiapan nanti).
• JANGAN menempelkan langsung dari bentuk kamus atau -masu:
❌買う おきます / 買います おきます
✅ 買って おきます (Wajib ubah ke Bentuk-て terlebih dahulu!)
• Partikel Objek Tetap を: Pada pola tindakan persiapan ini, objek tetap ditandai partikel を (misal: 切符を 買っておきます), BUKAN berganti menjadi が seperti pada kalimat keadaan 〜てあります.
• Bedakan Kondisi Hasil (〜てあります) vs Tindakan Nyata (〜ておきます):
• カレンダーが 掛けて あります: Melukiskan keadaan hasil (kalender sudah tergantung di dinding).
• カレンダーを 掛けて おきます: Melakukan tindakan aktif (menggantung kalender sekarang demi persiapan nanti).
• JANGAN menempelkan langsung dari bentuk kamus atau -masu:
❌
✅ 買って おきます (Wajib ubah ke Bentuk-て terlebih dahulu!)
• Partikel Objek Tetap を: Pada pola tindakan persiapan ini, objek tetap ditandai partikel を (misal: 切符を 買っておきます), BUKAN berganti menjadi が seperti pada kalimat keadaan 〜てあります.
💬 Contoh Percakapan
📚 Contoh Kalimat Lengkap
/ 5 Pola
3
まだ + Bentuk Positif
RUMUS / POLA KALIMAT:
まだ + V-て います
PENJELASAN PENGGUNAAN:
Menyatakan Keberlanjutan Keadaan (まだ ＋ Bentuk Positif / 〜ています — Masih)
まだ (Masih)
+
[KK Bentuk 〜ています / KK Positif]
/
[Kata Sifat / Kata Benda です]
*Prinsip Inti: まだ jika bertemu predikat positif berarti "MASIH", sedangkan jika bertemu predikat negatif berarti "BELUM"
Contoh: まだ 使って いますから、その ままに して おいて ください。
(Karena masih digunakan, tolong biarkan seperti itu saja ya.)
(Karena masih digunakan, tolong biarkan seperti itu saja ya.)
📊 Perbandingan Kontras: まだ ＋ Positif vs まだ ＋ Negatif
Perhatikan perbedaan arti kata まだ saat berpasangan dengan predikat positif versus negatif:
| Bentuk Pasangan | Makna & Fungsi Bahasa | Contoh Penggunaan Kalimat |
|---|---|---|
|
まだ ＋ Positif (〜ています / です) |
"Masih..." (Keberlanjutan): Menyatakan peristiwa atau keadaan yang sudah berlangsung sejak tadi dan saat ini masih terus berlanjut. |
まだ 雨が 降って います。 (Di luar masih turun hujan) |
|
まだ ＋ Negatif (〜ていません / ません) |
"Belum..." (Belum Terlaksana): Menyatakan perbuatan yang hingga titik pembicaraan sekarang belum selesai dilakukan. |
まだ ごはんを 食べて いません。 (Saya belum makan nasi) |
|
まだ ＋ Kata Sifat (KS-い / KS-な です) |
"Masih [Kondisi Sifat]": Menunjukkan kondisi cuaca, suhu, atau sifat benda yang masih bertahan belum berganti. |
9月ですが、まだ 暑いです。 (Walaupun bulan September, masih panas) |
💡 Catatan Penting
• Konsep Keberlanjutan Tindakan (継続 - Keizoku): Kata keterangan まだ yang diikuti kata kerja bentuk 〜ています menegaskan bahwa perbuatan tersebut belum berhenti dan saat ini masih aktif berlangsung (*"masih sedang dilakukan"*).
• Hubungan Erat dengan Bab 30 (その ままに して おきます): Dalam Bab 30, pola まだ 〜ていますから sering kali menjadi alasan utama bagi seseorang untuk meminta agar barang atau keadaan tidak diubah/dibereskan: "Karena masih dipakai, tolong biarkan apa adanya".
• Pasangan Kontras まだ vs もう:
• もう ＋ Positif: Sudah (selesai / berganti wujud).
• まだ ＋ Positif: Masih (sedang berjalan / belum berganti).
• もう ＋ Negatif: Sudah tidak (lagi).
• まだ ＋ Negatif: Belum.
• Menyatakan Keberadaan Tempat: Bila dipadukan dengan kata kerja keberadaan (います / あります), pola ini menyatakan bahwa subjek masih belum beranjak dari tempat tersebut (misal: ミラーさんは まだ 会社に います = Sdr. Miller masih ada di kantor).
• Hubungan Erat dengan Bab 30 (その ままに して おきます): Dalam Bab 30, pola まだ 〜ていますから sering kali menjadi alasan utama bagi seseorang untuk meminta agar barang atau keadaan tidak diubah/dibereskan: "Karena masih dipakai, tolong biarkan apa adanya".
• Pasangan Kontras まだ vs もう:
• もう ＋ Positif: Sudah (selesai / berganti wujud).
• まだ ＋ Positif: Masih (sedang berjalan / belum berganti).
• もう ＋ Negatif: Sudah tidak (lagi).
• まだ ＋ Negatif: Belum.
• Menyatakan Keberadaan Tempat: Bila dipadukan dengan kata kerja keberadaan (います / あります), pola ini menyatakan bahwa subjek masih belum beranjak dari tempat tersebut (misal: ミラーさんは まだ 会社に います = Sdr. Miller masih ada di kantor).
⚠️
Sering Salah (Tertukar Arti "Masih" vs "Belum" & Kesalahan Jawaban):
• JANGAN salah mengartikan predikat di belakang kata まだ:
• まだ 宿題を して いません $\rightarrow$ Artinya "Belum mengerjakan PR" (Negatif = Belum).
• まだ 宿題を して います $\rightarrow$ Artinya "Masih mengerjakan PR" (Positif = Masih).
• Cara Merespons Pertanyaan "もう 〜ましたか" (Sudahkah Anda...?):
• Jika sudah: はい、もう 〜ました。
• Jika belum: Cukup jawab いいえ、まだです atau いいえ、まだ 〜ていません.
❌いいえ、まだ 〜ませんでした。 (Salah fatal: jangan memakai bentuk lampau negatif untuk menyatakan belum selesai!)
• JANGAN salah mengartikan predikat di belakang kata まだ:
• まだ 宿題を して いません $\rightarrow$ Artinya "Belum mengerjakan PR" (Negatif = Belum).
• まだ 宿題を して います $\rightarrow$ Artinya "Masih mengerjakan PR" (Positif = Masih).
• Cara Merespons Pertanyaan "もう 〜ましたか" (Sudahkah Anda...?):
• Jika sudah: はい、もう 〜ました。
• Jika belum: Cukup jawab いいえ、まだです atau いいえ、まだ 〜ていません.
❌
💬 Contoh Percakapan
📚 Contoh Kalimat Lengkap
/ 5 Pola
4
とか (Pemberian Contoh)
RUMUS / POLA KALIMAT:
N1 とか N2 とか
PENJELASAN PENGGUNAAN:
Pemberian Contoh Non-Eksklusif (Kata Benda 1 とか、Kata Benda 2 とか — Seperti... dan Lain-lain)
[Kata Benda 1]
とか、
[Kata Benda 2]
とか
+
[Predikat Kalimat]
*Prinsip Inti: Dipakai dalam percakapan santai untuk menyebutkan 2 atau lebih contoh perwakilan di antara banyak pilihan lainnya
Contoh: 非常袋の 中に 懐中電灯とか、ラジオとかが 入れて あります。
(Di dalam tas siaga darurat dimasukkan barang seperti senter, radio, dan lain-lain.)
(Di dalam tas siaga darurat dimasukkan barang seperti senter, radio, dan lain-lain.)
📊 Perbandingan 3 Cara Menyebutkan Benda Sejajar: とか vs や vs と
Ketiga partikel ini sama-sama digunakan untuk merangkai kata benda, namun memiliki nuansa dan tingkat formalitas yang berbeda:
| Pola Partikel | Sifat Daftar & Ragam Bahasa | Contoh Penggunaan Kalimat |
|---|---|---|
|
〜とか、〜とか (Bab 30 - Lisan Santai) |
Pemberian Contoh Bebas (Terbuka): Sangat alami dalam percakapan lisan sehari-hari. Menunjukkan bahwa masih banyak contoh lain yang tidak sempat disebutkan. |
テニスとか、水泳とかを しています。 (Melakukan olahraga seperti tenis, renang, dll.) |
|
〜や、〜 [など] (Bab 10 - Standar / Tulisan) |
Penyebutan Representatif (Terbuka): Ragam standar formal untuk lisan maupun tulisan. Menyebutkan beberapa benda sebagai wakil dari kelompoknya. |
パンや 肉などを 買いました。 (Membeli roti, daging, dan lain-lain) |
|
〜と (Bab 4 - Tertutup Lengkap) |
Penyebutan Lengkap (Tertutup): Menyebutkan semua benda yang ada secara pasti tanpa tersisa (hanya ada barang-barang itu saja). |
パンと 卵を 買いました。 (Hanya membeli roti dan telur saja) |
💡 Catatan Penting
• Nuansa Percakapan Lisan (口語的 - Kougoteki): Pola 〜とか memiliki nuansa obrolan yang santai dan akrab. Mirip seperti mengucapkan "seperti A, B, atau semacamnya lah..." dalam bahasa Indonesia.
• Penempatan di Akhir Contoh: Berbeda dengan partikel や yang diletakkan di antara kata benda (A や B), kata とか wajib menempel pada setiap kata benda yang dicontohkan, termasuk contoh terakhir (Aとか、Bとか).
• Peleburan Partikel Partikel Kasus: Pada ragam lisan, partikel objek を atau subjek が setelah kata とか terakhir sering kali boleh dihilangkan secara langsung (contoh: テニスとか、水泳とか[を] しています). Namun, jika ingin mempertegas peranan kata, partikel kasus tetap boleh ditempelkan di belakangnya.
• Satu Contoh Tunggal: Pola ini juga bisa dipakai hanya menyebutkan satu contoh saja dengan makna "seperti hal itu atau yang serupa dengannya" (misal: お茶とか、いかがですか = Mau minum sesuatu seperti teh atau semacamnya?).
• Penempatan di Akhir Contoh: Berbeda dengan partikel や yang diletakkan di antara kata benda (A や B), kata とか wajib menempel pada setiap kata benda yang dicontohkan, termasuk contoh terakhir (Aとか、Bとか).
• Peleburan Partikel Partikel Kasus: Pada ragam lisan, partikel objek を atau subjek が setelah kata とか terakhir sering kali boleh dihilangkan secara langsung (contoh: テニスとか、水泳とか[を] しています). Namun, jika ingin mempertegas peranan kata, partikel kasus tetap boleh ditempelkan di belakangnya.
• Satu Contoh Tunggal: Pola ini juga bisa dipakai hanya menyebutkan satu contoh saja dengan makna "seperti hal itu atau yang serupa dengannya" (misal: お茶とか、いかがですか = Mau minum sesuatu seperti teh atau semacamnya?).
⚠️
Sering Salah (Dokumen Resmi & Lupa Menempelkan di Kata Kedua):
• JANGAN gunakan とか dalam tulisan formal resmi atau surat dinas: Karena bernuansa bahasa lisan santai, dalam penulisan dokumen resmi, laporan kerja, atau esai akademik gunakan partikel 〜や、〜など.
• JANGAN lupa menempelkan とか pada kata benda kedua: Struktur baku bahasa Jepang yang simetris membutuhkan pengulangan kata とか pada setiap unsurnya.
❌懐中電灯とか、ラジオが 入れて あります。 (Terdengar kurang lengkap dan canggung)
✅ 懐中電灯とか、ラジオとかが 入れて あります。
• JANGAN tertukar antara と (pasti semua) dan とか (hanya contoh): Jika isi tas Anda hanya ada dua benda itu saja, gunakan partikel と. Gunakan とか hanya bila ada benda lain selain dua benda yang Anda sebutkan.
• JANGAN gunakan とか dalam tulisan formal resmi atau surat dinas: Karena bernuansa bahasa lisan santai, dalam penulisan dokumen resmi, laporan kerja, atau esai akademik gunakan partikel 〜や、〜など.
• JANGAN lupa menempelkan とか pada kata benda kedua: Struktur baku bahasa Jepang yang simetris membutuhkan pengulangan kata とか pada setiap unsurnya.
❌
✅ 懐中電灯とか、ラジオとかが 入れて あります。
• JANGAN tertukar antara と (pasti semua) dan とか (hanya contoh): Jika isi tas Anda hanya ada dua benda itu saja, gunakan partikel と. Gunakan とか hanya bila ada benda lain selain dua benda yang Anda sebutkan.
💬 Contoh Percakapan
📚 Contoh Kalimat Lengkap
/ 5 Pola
5
Partikel + も
RUMUS / POLA KALIMAT:
N + にも / でも / からも / までも / とも / (へも)
PENJELASAN PENGGUNAAN:
Penambahan & Penegasan Sejajar dengan Partikel Kasus (N にも / でも / からも / までも / とも / [へも] — "Di... Juga / Dengan... Juga")
[Kata Benda]
+
[に / で / から / まで / と / へ]
+
も
+
[Predikat Kalimat]
*Prinsip Inti: Partikel [が] dan [を] langsung diganti [も]. Partikel kasus lain tetap ditulis, lalu ditempelkan [も] di belakangnya!
Contoh: 会議室の 壁にも 予定表が 貼って あります。
(Di dinding ruang rapat juga ditempelkan jadwal rencana acara — Meluaskan keberadaan hal serupa ke tempat lain.)
(Di dinding ruang rapat juga ditempelkan jadwal rencana acara — Meluaskan keberadaan hal serupa ke tempat lain.)
📊 Daftar Variasi Penempelan Partikel Kasus dengan 〜も
Sama seperti pola 〜は pada Bab 27, partikel selain を dan が tidak dihapus melainkan digabungkan langsung dengan kata bantu も:
| Bentuk Gabungan | Peran & Makna Bahasa | Contoh Penggunaan Kalimat |
|---|---|---|
|
〜にも [Lokasi / Sasaran] |
"Di... juga" / "Kepada... juga": Menyatakan tempat keberadaan benda atau pihak sasaran yang juga mendapat perlakuan serupa. |
わたしの 部屋にも カレンダーが 掛けて あります。 (Di kamar saya juga tergantung kalender) |
|
〜でも [Tempat Aksi / Sarana] |
"Di... juga" / "Dengan... juga": Menandai tempat dilakukannya kegiatan atau alat/sarana yang juga bisa dipakai. |
この スーパーでも 懐中電灯が 買えます。 (Di supermarket ini pun bisa membeli senter) |
|
〜からも / 〜までも [Asal Mula & Batas] |
"Dari... juga" / "Sampai... juga": Menegaskan titik asal pandangan/suara atau batas waktu yang juga mengalami hal sama. |
駅からも 富士山が 見えますよ。 (Dari stasiun pun kelihatan Gunung Fuji lho) |
|
〜とも [Rekan Interaksi] |
"Dengan... juga": Menyatakan pihak atau rekan yang juga diajak berkomunikasi atau berdiskusi. |
部長とも 相談して おきました。 (Saya juga sudah berunding dengan manajer) |
|
〜[へ]も [Arah Gerak] |
"Ke... juga": Partikel へ boleh dipertahankan atau dihilangkan secara langsung dalam percakapan santai. |
京都[へ]も 行きました。 (Saya juga pergi ke Kyoto) |
💡 Catatan Penting
• Aturan Peleburan vs Penumpukan Partikel:
1. Partikel が dan を: Dihapus dan langsung digantikan sepenuhnya oleh も (contoh: 水筒も 買いました = botol minum pun saya beli, BUKAN 水筒をも).
2. Partikel kasus lain (に、で、から、まで、と): Wajib tetap ditulis, baru ditempelkan partikel も di belakangnya (menjadi にも, でも, からも, までも, とも).
• Pengecualian Partikel へ: Khusus arah tujuan gerak, bentuk 〜へも partikel へ-nya boleh dihilangkan secara wajar dalam percakapan lisan menjadi 〜も saja (misal: 大阪[へ]も 行きます = ke Osaka pun saya pergi).
• Konteks Penerapan Bab 30: Pola ini sangat alami dipadukan dengan kondisi hasil tindakan (〜てあります) atau persiapan awal (〜ておきます) untuk menyatakan bahwa tindakan serupa juga telah dilakukan di tempat lain atau melibatkan pihak lain.
• Penolakan Menyeluruh (Di Mana Pun Tidak Ada): Bila digabung dengan kata tanya di depan predikat negatif, pola ini menegaskan ketiadaan total (contoh: どこにも ありませんでした = sama sekali tidak ada di mana pun).
1. Partikel が dan を: Dihapus dan langsung digantikan sepenuhnya oleh も (contoh: 水筒も 買いました = botol minum pun saya beli, BUKAN 水筒をも).
2. Partikel kasus lain (に、で、から、まで、と): Wajib tetap ditulis, baru ditempelkan partikel も di belakangnya (menjadi にも, でも, からも, までも, とも).
• Pengecualian Partikel へ: Khusus arah tujuan gerak, bentuk 〜へも partikel へ-nya boleh dihilangkan secara wajar dalam percakapan lisan menjadi 〜も saja (misal: 大阪[へ]も 行きます = ke Osaka pun saya pergi).
• Konteks Penerapan Bab 30: Pola ini sangat alami dipadukan dengan kondisi hasil tindakan (〜てあります) atau persiapan awal (〜ておきます) untuk menyatakan bahwa tindakan serupa juga telah dilakukan di tempat lain atau melibatkan pihak lain.
• Penolakan Menyeluruh (Di Mana Pun Tidak Ada): Bila digabung dengan kata tanya di depan predikat negatif, pola ini menegaskan ketiadaan total (contoh: どこにも ありませんでした = sama sekali tidak ada di mana pun).
⚠️
Sering Salah (Partikel Dihapus Sembarangan & Urutan Terbalik):
• JANGAN menghapus partikel tempat/sarana sebelum kata も: Menghilangkan partikel kasus akan mengubah total makna dan subjek kalimat!
❌わたしの 部屋も カレンダーが 掛けて あります。 (Janggal: terdengar seolah kamar Anda ikut tergantung di dinding)
✅ わたしの 部屋にも カレンダーが 掛けて あります。 (Tepat: di kamar saya *juga* tergantung kalender)
• JANGAN menumpuk partikel を atau が dengan も:
❌パンをも 買いました。
✅ パンも 買いました。
• JANGAN membalik posisi partikel: Partikel kasus selalu diletakkan lebih dahulu, baru ditempelkan partikel も.
❌部屋もに / 友達もと
✅ 部屋にも / 友達とも
• JANGAN menghapus partikel tempat/sarana sebelum kata も: Menghilangkan partikel kasus akan mengubah total makna dan subjek kalimat!
❌
✅ わたしの 部屋にも カレンダーが 掛けて あります。 (Tepat: di kamar saya *juga* tergantung kalender)
• JANGAN menumpuk partikel を atau が dengan も:
❌
✅ パンも 買いました。
• JANGAN membalik posisi partikel: Partikel kasus selalu diletakkan lebih dahulu, baru ditempelkan partikel も.
❌
✅ 部屋にも / 友達とも
💬 Contoh Percakapan
📚 Contoh Kalimat Lengkap
/ 5 Pola
Daftar Kosakata
77 Kata